Город Бологое
Тверская область
№12 от 26 марта 2025 года

Попасть в волшебные миры

В марте 2023 года глава Министерства просвещения РФ Сергей Кравцов заявил, что к концу 2024 года в каждой российской школе должен появиться театр. Инициатива, несомненно, полезная, как и открытие шахматных кружков. Главное, чтобы нашлись энтузиасты, которые бы горели этим делом, к которым тянулись бы дети. Если грамотно наладить работу, польза от театральных занятий будет огромная. 
Театр-студия «Маска» открылся в школе №11 в декабре 2020 года, еще до того, как начала действовать федеральная программа «Школьный театр». Наш корреспондент встретился с руководителем студии Надеждой Кирилловой. Говорили о том, как театр меняет детей, с какими проблемами приходится сталкиваться в работе, насколько важен сценический опыт для школьников.

Попасть в волшебные миры

 Кириллова Н.И. окончила Тверской колледж культуры им. Н.А. Львова по специальности «Режиссер театрализованных представлений». 13 лет отработала в бологовском Центре культуры и досуга, создав на его базе Молодежный театр «МАСКА» (в 2014 году). С 2020 года работает в школе №11. Является руководителем школьного театра-студии «Маска», а также советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, старшей вожатой и куратором первичного отделения Движения Первых.

Замужем, имеет двоих детей.


Кириллова Н.И. окончила Тверской колледж культуры им. Н.А. Львова по специальности «Режиссер театрализованных представлений». 13 лет отработала в бологовском Центре культуры и досуга, создав на его базе Молодежный театр «МАСКА» (в 2014 году). С 2020 года работает в школе №11. Является руководителем школьного театра-студии «Маска», а также советником директора по воспитанию и взаимодействию с детскими общественными объединениями, старшей вожатой и куратором первичного отделения Движения Первых.
Замужем, имеет двоих детей.

Попасть в волшебные миры

 

Попасть в волшебные миры

 

Попасть в волшебные миры

 

Попасть в волшебные миры


Театр - искусство многогранное
- Для растущего ребенка важно научиться понимать других, - говорит Надежда Игоревна, - работать в команде - театр это дает. Еще он дисциплинирует, развивает интеллект. На занятиях ребята учатся актерскому мастерству,  занимаются сценической речью, пластикой, постигают азы грима.
Современные дети в основном нечитающие - театр возвращает их к литературе, ведь без прочтения произведения невозможно полноценно погрузиться в роль. Театр тренирует память - приходится заучивать большие фрагменты текста, в процессе работы над ролью дети учатся сопереживать. 
Среди подростков мало мотивированных ребят. Прийти «потусоваться», лицом посветить готовы многие, но серьезно работать над собой - нет. Занятия в студии корректируют такое поведение: если хочешь чего-то добиться, нужно будет очень постараться.

Попасть в волшебные миры


Дети встречаются разные: застенчивые, излишне эмоциональные, часто не вполне понимают, чем им предстоит заниматься в театральной студии. Ведь сценическое действо - лишь небольшая видимая часть серьезной кропотливой работы в студии. Я ищу подход к каждому. Когда удается найти контакт с ребенком, он раскрывается и проявляет свои творческие способности. Одни покажут себя как прекрасные чтецы, другие продемонстрируют актерские таланты, третьи найдут себя в ведении игровых программ, кто-то будет рисовать декорации, фотографировать, - занятие всем  найдется. 
В театре важен каждый, независимо от того, какая у него роль. Важно состояние общности, сопричастности к общему делу.
Я стремлюсь создавать для моих воспитанников ситуацию успеха, если они раскрываются на театральной сцене, они раскроются и в жизни. Навыки, приобретенные в студии, обязательно пригодятся в будущем. Театр создает для ребенка в хорошем смысле  стрессовую ситуацию: погружает его в новую непривычную атмосферу. Выучить текст, и не просто выучить, а прочувствовать его и подать, органично ощущать себя на сцене  - для детей это сложно. Но результат того стоит. Ребята, которые занимаются в «Маске» несколько лет, не боятся публичных выступлений, меняется их речь, походка, поведение, они умеют держаться на публике. Развивается художественный вкус и фантазия: они рисуют эскизы костюмов, придумывают, как будет выглядеть их персонаж, мои артисты всегда выходят причесанными, отглаженными. В ходе занятий они начинают ценить и проявлять положительные эмоции. Развивается кругозор и эрудиция.
 Конечно, есть и здоровая театральная ревность: из разряда «почему эту роль дали не мне». Все хотят играть Снегурочку, а не Бабу Ягу. Не всегда удается объяснить, что по типажу роль не подходит ребенку. Те, кто занимается у меня долго, все воспринимают адекватно, они испытывают удовольствие  просто от того, что выступают на сцене, неважно, в каком амплуа. Они быстро мобилизуются на работу, задействованы во многих других школьных проектах и конкурсах. Есть у нас ребята, которые постоянно в студии не занимаются, но я знаю, что в нужный момент они меня выручат в постановке. Это позволяет охватить большее число детей творческими проектами.

«Разрушить рамки обыденности»
Этот девиз «Маски» означает уйти от рутины, почувствовать себя кем-то другим, прожить новую роль, попасть в волшебные миры, поясняет собеседница. Надежда Игоревна признается, что и сама любит выходить на сцену.
- Беру роли подходящие мне по возрасту, - улыбается она. -  Могу подменить заболевшего артиста или исполняю роль, которая трудно дается детям. У нас спектакль может плавно перейти в игровую программу - юным артистам не всегда удается импровизировать, удерживать зал.
К занятиям в театре-студии Н.И. Кириллова привлекла и своих детей. В свое время в коллективе занимался ее сын Иван, а теперь с удовольствием  выступает Маша. 
Стоит отметить успехи «Маски» на районных и региональных творческих конкурсах. По словам руководителя, чтецы 11-й школы входят в число лучших среди школ нашего  района. В 2024 году «Маска» стала единственным творческим коллективом Тверской области, который вышел на всероссийский уровень (в финал) в проекте Движения первых «Школьная классика». Театр-студия два года подряд входил в число лучших школьных театральных коллективов Тверской области. Юные актеры становились лауреатами регионального фестиваля «Открытая сцена», что проводится в Вышнем Волочке.

***
- Этот год выдался очень напряженным из-за моей большой нагрузки, - признается собеседница. - Надеюсь, все же смогу реализовать свою давнюю идею, поставить литературную композицию «Бологое - город трудовой доблести». Есть очень много интересного материала, надо его только адаптировать для сцены.
А своим ребятам желаю никогда ни перед чем не сдаваться, всегда идти вперед. Всем нам творческого терпения, усидчивости и новых ролей!
Елена Письменчук.
Фото со странички сообщества «Маски» ВКонтакте

•  Постоянный состав школьного театра-студии - 40 человек, участники - с 1 по 11 классы. Репетиции проводятся по возрастным группам: в младших (начальные классы) - два раза в неделю, в средних и старших - три раза в неделю.
•  В год «Маска» ставит 4 спектакля. Самый яркий и продолжительный - новогодний.
•  Юные актеры выступают не только на родной сцене. Свои постановки они показывают в «Маячке» (Реабилитационный центр для детей и подростков с ОВЗ), в «Солнышке» («Мой семейный центр»), городской библиотеке и музее.




Количество просмотров: 73

Информационно-аналитический еженедельник

г. Бологое, ул. Гагарина, д. 4

телефон: : 8 (48238) 2-30-14

mail: pvdbologoe@mail.ru

© 2013—2025. Разработано в Студии Интернет-проектов Konceptum.pro | Администрирование и поддержка сайта: Авдеев М.А.

Konceptum.pro