Как живешь, детский сад?

10 лет назад у всех воспитателей и сотрудников дошкольного образования России появился свой праздник – «День воспитателя и всех дошкольных работников». Отмечают этот праздник 27 сентября. Именно в этот день в далеком 1863 году в России был открыт первый детский сад.
В дошкольном возрасте закладываются основы поведения, характера ребенка, маленький человек учится общению со сверстниками, начинает активно познавать мир.
Чем живет детский сад сегодня, с какими проблемами приходится сталкиваться воспитателям, специалистам в процессе работы? Своим видением ситуации поделилась заведующая МБДОУ «Детский сад №7» Матюшкина Яна Евгеньевна. Напомним, что детсад №7 был открыт в начале года на базе здания, в котором располагался детский дом.

На сегодняшний день это учреждение, пожалуй, более других соответствует федеральным государственным образовательным стандартам (ФГОС), так как его становление проходит в эпоху модернизации системы дошкольного образования. Просторные отремонтированные группы, спальни, новая мебель, детский тренажерный зал, комната эмоциональной и психологической разгрузки для детей, оборудование для развития речи и моторики, сенсорные панели для рисования... Чего еще желать?

- Нашему учреждению не хватает квалифицированных воспитателей, - говорит Яна Евгеньевна. - Укомплектованность педагогическими кадрами - только 70%. Согласно новому Закону об образовании мы имеем право принимать на должность воспитателя только людей, имеющих педагогическое образование. На сегодняшний день у нас трудятся 13 воспитателей. Ответственность у них большая, а зарплата скромная. Хотелось бы, чтобы повысили оклады работников образования, и их труд был оценен достойно.
Желающих работать в образовании не так много. Поэтому мы стараемся, чтобы наши работники повышали свой профессиональный уровень: отправляем на курсы повышения квалификации, поддерживаем стремление получить профильное педагогическое образование заочно. В нашем ДОУ 4 воспитателя являются студентами педагогических колледжей Торжка и Боровичей. 3 сотрудника в 2014 году получили высшую квалификационную категорию (Горбунова С.С., старший воспитатель; Силантьева Н.Н., логопед; Никитина А.В., воспитатель). И мы на этом не собираемся останавливаться.
В каждой группе есть помощники воспитателя, их труд является неотъемлемой частью образовательного процесса ДОУ. Их работа заключается в поддержании чистоты и порядка в групповых помещениях, в ряде режимных моментов. Работы много, а зарплата, к сожалению, невелика - чуть выше МРОТ (он составляет 5554 руб.). И это после муниципальной надбавки (в 2014 году из бюджета района были выделены средства на повышение зарплаты этой категории работников). На такие условия идут немногие, отсюда большая текучесть кадров. Остаются самые преданные профессии люди, и этим стоит гордиться.
Сотрудники поддерживают меня во всех начинаниях и сами выступают с инициативой. Все, что вы видите в садике, сделано их руками. Цветник при входе - дело рук Ольги Васильевны Медведевой (зам. зав. по АХЧ). Два мини-музея в холле «В мире музыки» создала музыкальный руководитель высшей категории Сбитнева Елена Сергеевна. Оформлением сменной экспозиции занимается Горбунова Светлана Сергеевна, старший воспитатель. Группы оформляют сами воспитатели, поэтому в ДОУ не найдется одинаковых помещений. Все индивидуально и разнообразно. Воспитатели прикладывают немало усилий для создания комфортной, уютной атмосферы в групповых комнатах.

С дошкольниками в детских садах работают по пяти основным направлениям: физическое, художественно-эстетическое, познавательное, речевое и социально-коммуникативное.
В обязанности ДОУ (вниманию слишком требовательных родителей!) не входит обучение ребенка чтению. Выпускник детского сада должен владеть речевыми навыками и умениями, уметь анализировать, обобщать, сравнивать, быть психологически подготовлен к школе, социализирован.
К вопросу о навыках. Яна Евгеньевна обратила внимание на то, что в последние годы встречается все больше детей с речевыми проблемами. Причин много, но одна из них самая значимая: родители стали уделять меньше времени общению со своими детьми. Им проще включить ребенку компьютер или мультфильмы, чем почитать с ним книжку или просто поговорить.
Каким бы оснащенным ни был детский сад, воспитатель и специалисты могут только скорректировать то, что заложено в ребенка родителями, а основы воспитания идут из семьи. Встречаются детишки, не знающие правил поведения в обществе, элементарных навыков самообслуживания. Таких воспитанников труднее адаптировать в коллективе сверстников. Поэтому педагоги стремятся более тесно сотрудничать с родителями, привлекать их к различным мероприятиям и к жизни ДОУ. Это помощь в благоустройстве, в организации утренников.

Например, в августе воспитанники 3-й группы (воспитатель Никитина Анна Викторовна) совместно с инструктором по физкультуре, Соколовой Татьяной Александровной, и с родителями отправились в поход! В задачи воспитателя и инструктора входило сблизить детей и родителей, чтобы те больше общались, играли со своими малышами. Это мероприятие проходило в рамках летней оздоровительной работы. Немало интересных занятий и утренников проводится и другими воспитателями ДОУ - Кудриной И.Н., Слышенковой Л.О., Артамоновой Т.В., Шилкиной И.Б., Герт И.Н., Ефремовой Т.Н..


ДОУ № 7 является детским садом комбинированного вида. Основное направление работы занимает коррекция речи. Определены две группы комбинированной направленности, где дети получают дополнительные занятия с логопедом Силантьевой Н.Н., дефектологом Никитиной А.В., психологом Вороновой Л.В.. Также после анализа медицинских карт были выявлены дети с опорно-двигательными и сердечно-сосудистыми нарушениями. С ними по специальной программе работает инструктор по физкультуре Соколова Т.А. Занятия с ослабленными детьми проводятся в подгруппах (не более 12 человек) в форме кружковой работы.
В планах детского сада открытие дополнительных услуг, в частности английского языка для дошкольников. Руководство детского сада будет выходить с этой инициативой на Собрание депутатов. Специалист есть, родители идею поддерживают. Также есть предложение организовать дополнительные занятия в тренажерном зале, не только для тех, кому это положено по медпоказаниям, но и для всех желающих.
Необходимым условием работы современного ДОУ, является компьютеризация, и в учреждении отводится немало внимания этому вопросу.
- Еще очень надеемся, - продолжает Я.Е.Матюшкина, - что все-таки появится у нас во дворе спортивное площадка с беговой дорожкой. Ее должна установить фирма ООО «Сказка». Это единственный поставщик, который не выполняет обязательств по муниципальному контракту.
Всем воспитателям, работникам дошкольного образования в профессиональный праздник желаю здоровья и благополучия. Наш труд очень важен в становлении маленького Человека.
Подготовила Елена Письменчук

Вопросы, задаваемые бологовскими родителями
«Правда ли, что детей, прибывших с Украины зачисляют в детский сад без очереди?»
Сегодня 7 детей, в возрасте от трех лет, беженцев с Украины, устроены в ДОУ района. Никаких льгот по зачислению этой категории граждан нет. Дети обеспечиваются путевками в детские сады только при наличии свободных мест и зачисляются на общих основаниях.
«Предложили место в детском саду в Медведеве, но туда же трудно добираться!»
Администрация района просит потерпеть до открытия нового садика, что позволит частично решить вопрос.
«Почему не в каждом садике есть логопед и психолог?»
В ДОУ с малым количеством групп открытие ставок логопеда и психолога нерационально.